ЗАДАНИЕ 1.5. Изучить разнообразие наземных насекомых
на пришкольной территории (или прилегающей к школе территории)
Цель: Изучить насекомых различных отрядов, обитающих на почве, в древесном ярусе, на травянистых растениях.
Контролируемый результат: учащиеся знают видовые названия, определяют их при нахождении насекомых в природе.
Сертифицируемый результат: на картосхеме пришкольной территории обозначены места наблюдения не менее 10 видов наземных насекомых. Рядом с картосхемой размещены изображения каждого вида (каждое формата не менее А5), из нанесенных на картосхему. На сайте учреждения образования размещена информация о разнообразии наземных насекомых пришкольной территории. Информация о регистрации наземных насекомых с фотографиями занесена в онлайн-базу данных florafauna.by (не менее 10 видов). Указана дата выполнения задания и участники. Ежегодно информация дополняется новой.
Формы проведения занятий. Экскурсии, практические работы в классе и в природе, экологические игры, викторины.
Отчёт о выполнении задания
|
№
|
Мероприятие
|
Дата
|
Класс
|
Ответственный
|
|
Экологическая игра «Биография насекомых»
|
05.04
|
6 «Б»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Виртуальная экскурсия «Разнообразие насекомых Беларуси»
|
26.04
|
6 «Б»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Весенняя экскурсия «Разнообразие насекомых»
|
29.04
|
2 «Б»
|
Ефлакова Т.Н.
Котелева Н.В.
|
|
Весенняя экскурсия «Разнообразие насекомых»
|
30.04
|
2 «А»
|
Ефлакова Т.Н.
Тарновская Т.И.
|
|
Весенняя экскурсия «Разнообразие насекомых»
|
05.05
|
7 «А»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Практическая работа «Сбор и определение насекомых»
|
05.05.
|
7 «А»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Практическая работа «Сбор и определение насекомых»
|
06.05
|
6 «Б»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Практическая работа «Сбор и определение насекомых»
|
08.05
|
7 «Б»
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Практическая работа «Наблюдение за насекомыми»
|
10.05
|
4 «А»
|
Ефлакова Т.Н.
Головей Л.Н.
|
|
Конкурс фотографий «Насекомые школьного двора»
|
14.05
|
8-10 классы
|
Ефлакова Т.Н.
|
|
Викторина «В мире насекомых»
|
15.05
|
4 «Б»
|
Давыдовская Т.В.
|
|
Экологическая игра «Эти заводные насекомые»
|
15.05
|
1 «Б»
|
Агаркова О.В.
|
|
Составление карты-схемы «Насекомые школьного двора»
|
17.05
|
10 «А»
|
Ефлакова Т.Н.
|
